• 教学方法 •
七年制医学生病理生理学教学与学习的思考
中华医学教育杂志, 2010,30(05)
: 725-726. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677x.2010.05.028
摘要
病理生理学是联系基础医学与临床医学的一门重要的基础课程.针对七年制医学生的病理生理学课程,采用课前自主学习、结合病例和以问题为基础学习的教学方式、形成性评价的考试方式等学习方法和教学方法,提高了学生的学习效率,加强了学生创新能力和实践能力的培养。
引用本文:
戎凯,
褚玉晶,
张琦,
等.
七年制医学生病理生理学教学与学习的思考
[J]
. 中华医学教育杂志,2010,30(
05
): 725-726. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677x.2010.05.028
扫 描 看 全 文
正文
作者信息
基金 0 关键词 0
English Abstract
评论
阅读 0 评论 0
相关资源
引用 | 论文 | 视频
标签
关键词