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护理专业(精神护理方向)课程设置探析
中华医学教育杂志, 2012,32(03)
: 342-343,411. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677x.2012.03.009
摘要
随着社会的迅速发展,人们承受的各种压力日趋增加,各类精神障碍性疾病在我国十大疾病中占了五位,精神科护士的工作面临着新的挑战.由此,越来越多的护理教育者关注精神科护士的培养,研究护理专业(精神护理方向)课程的设置.本文分析了我国精神病患病的现状,归纳了国内外精神科护士培养的现状,分析了我国现行护理专业(精神护理方向)教育中存在的问题,对教学目标的设定、课程设置的状况进行了综述,指出护理专业(精神护理方向)合理的课程设置和教学内容是现代护理教育者亟待研究解决的课题。
引用本文:
岑慧红,
李小平,
曾丽智,
等.
护理专业(精神护理方向)课程设置探析
[J]
. 中华医学教育杂志,2012,32(
03
): 342-343,411. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677x.2012.03.009
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