• 住院医师规范化培训 •
北京市三级甲等医院住培医师生存状态的质性研究
中华医学教育探索杂志, 2017,16(2)
: 189-193. DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.02.021
摘要
目的
通过对接受规范化培训的住院医师生存状态进行研究,为改善住培医师生存状态、提升医疗服务质量提供有益借鉴。
方法
采取质性研究方法,针对住培医师日常工作生活现状,于2016年4至5月,选取北京市4所三级甲等医院内参加规培的13名住培医师进行访谈,运用Colaizzi七步法对访谈资料进行整理和分析。
结果
在工作方面,住培医师工作内容具体、人际关系较为和谐。在学习方面,他们能够进行主动学习,希望在科研方面得到更多帮助。在生活方面,他们面临来自经济、家庭的多重压力。在主观认知方面,他们对自身角色认知较为理性客观。
结论
住培医师状况呈现出工作任务繁重;在工作的同时需要兼顾学习,生活压力较大;对自身角色定位较为客观的特点。住培医师生存状态的提升,需要整合多元力量,推动住培医师融入医院文化,提升其存在感。需要完善制度建设,健全住培医师各项保障,提升其安全感。需要全社会更多关注住培医师生存状态,提升其获得感。
引用本文:
焦光源,
赵梦,
张建.
北京市三级甲等医院住培医师生存状态的质性研究
[J]
. 中华医学教育探索杂志, 2017, 16(2)
: 189-193.
DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.02.021.
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