住院医师规范化培训
口腔正畸科住院医师规范化培训模式和考核体系的优化
中华医学教育探索杂志, 2017,16(4) : 392-396. DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.04.017
摘要

住院医师规范化培训是口腔医学生正式开展正畸临床诊疗工作前的重要学习阶段。目前,正畸科住院医师规范化培训制度存在教学模式单一、培训项目不完善、考核标准不明确等不足。南方医科大学口腔医院正畸科在细化培训内容、优化课程设计、实行导师制带教、理论学习和临床训练相结合、定期评估培训效果和量化考核指标等方面,对住院医师规培模式进行了初步探索。结果显示,培训学员的接受度和满意度较高,有利于正畸临床综合能力的提升。

引用本文: 陈宇, 阎梦蝶, 曹阳. 口腔正畸科住院医师规范化培训模式和考核体系的优化 [J] . 中华医学教育探索杂志, 2017, 16(4) : 392-396. DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.04.017.
参考文献导出:   Endnote    NoteExpress    RefWorks    NoteFirst    医学文献王
扫  描  看  全  文

正文
作者信息
基金 0  关键词  0
English Abstract
评论
阅读 0  评论  0
相关资源
引用 | 论文 | 视频

版权归中华医学会所有。

未经授权,不得转载、摘编本刊文章,不得使用本刊的版式设计。

除非特别声明,本刊刊出的所有文章不代表中华医学会和本刊编委会的观点。

住院医师规范化培训作为医学生毕业后医学教育的重要组成部分,是提升其临床能力及综合素质的主要途径之一[1]。口腔正畸学是一门理论与实践并重、专业性极强的学科[2]。相对于口腔其他学科而言,正畸学的教学时间少、知识量大、内容抽象难懂,且临床见习、实习时间也较短,故多数口腔医学毕业生正畸专业基础知识较为薄弱,缺乏足够的临床实践经验。因此,本研究尝试在住院医师规范化培训阶段对口腔医师进行系统的正畸理论培训和临床训练,以提升口腔住院医师的正畸诊疗水平。

 
 
展开/关闭提纲
查看图表详情
回到顶部
放大字体
缩小字体
标签
关键词