• 临床教学 •
标准视频结合可视喉镜模拟教学在气管插管教学中的应用
中华医学教育探索杂志, 2017,16(12)
: 1260-1263. DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.12.015
摘要
气管插管术是重要的急救技术之一，也是心肺复苏高级生命支持培训的重点和难点。本研究尝试将标准视频和可视喉镜模拟应用于气管插管教学，学员先观看统一录制的标准视频，然后由教师利用可视喉镜进行气管插管模拟演示，最后学员用直接喉镜在模拟设备上进行练习。该教学形式使教学过程更清楚直观，易于学生掌握，而且保证了培训的规范性和可重复性，值得推广。
引用本文:
葛洪霞,
马青变,
李姝,
等.
标准视频结合可视喉镜模拟教学在气管插管教学中的应用
[J]
. 中华医学教育探索杂志, 2017, 16(12)
: 1260-1263.
DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.12.015.
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气管插管术是抢救呼吸心跳骤停、保持呼吸道通畅的最有效的抢救技术之一，是心肺复苏高级生命支持培训的重点和难点。实际操作中要求医生具备敏捷的反应能力和娴熟的插管技术，过程不可等待、不可重复，没有规范的模拟训练难以达到上述要求。我院急诊科承担着全院住院医师和主治医师气管插管术的培训任务，每年培训住院医师450人左右，高年资主治医师50人左右。培训对象逐年增多，理论讲解结合直接喉镜模拟演示的传统教学模式早已不能满足需要。我院2年前开始应用标准视频教学，利用互联网共享，能让学员提前预习，反复观看；1年前又引入可视喉镜示教，能使多人同时清楚观察到气管插管过程中的解剖结构。标准视频与可视喉镜示教联合培训的效果明显提高，值得进一步推广。
