论著
以CUSUM方法分析达芬奇机器人肺叶切除术的学习曲线
中华腔镜外科杂志(电子版), 2018,11(4) : 220-223. DOI: 10.3877/cma.j.issn.1674-6899.2018.04.008
摘要
目的

探讨109例达芬奇机器人肺叶切除术的学习曲线。

方法

以累积和分析法(cumulative sum analysis,CUSUM)分析沈阳军区总医院2012年3月至2015年2月完成的第1例至第109例达芬奇机器人肺叶切除术的手术时间。采用多元线性回归排除影响手术时间的因素。对CUSUM学习曲线进行拟合,以R2判断拟合优度。比较学习曲线不同阶段的手术时间、术中出血量、淋巴结清扫、术后并发症、术后带管时间和住院时间的差异。

结果

手术时间随手术例数的累积呈逐渐下降趋势。学习曲线最佳拟合为三次方曲线,拟合优度系数R2=0.847,拟合方程:CUSUM(n)=0.002× n3-0.323 × n2 + 13.360 × n - 18.195(n为手术例数)。拟合曲线在手术例数累积至第28例时达到顶点,以此为分界将学习曲线划分为两个阶段,其手术时间(P=0.022)、术中出血量(P=0.014)、清扫淋巴结数目(P=0.022)、术后并发症(P=0.015)、术后带管时间(P=0.025)和住院时间(P=0.005)均存在显著的统计学差异。

结论

通过CUSUM分析法对达芬奇机器人肺叶切除术的学习曲线进行精确分析,表明掌握该技术须累积的手术例数为28例。

引用本文: 赖湘敏, 刘博, 孙灿, 等.  以CUSUM方法分析达芬奇机器人肺叶切除术的学习曲线 [J/CD] . 中华腔镜外科杂志(电子版),2018,11 (4): 220-223. DOI: 10.3877/cma.j.issn.1674-6899.2018.04.008
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随着达芬奇机器人手术在国内外逐渐开展,如何在短时间内从传统开胸手术和胸腔镜手术过渡到机器人手术成为热点[1,2,3,4,5]。沈阳军区总医院胸外科自2011年开始开展达芬奇机器人手术,截至2017年11月,已开展胸外科机器人手术1 000余例。笔者通过累积和分析法(cumulative sum analysis,CUSUM)学习曲线分析,总结开展达芬奇机器人肺叶切除术的经验,初步探讨从胸腔镜手术过渡到机器人手术的学习掌握过程[6,7,8]。为即将开展此项手术的同行提供参考和借鉴。

 
 
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