教学研究
Sandwich教学法在医学寄生虫学教学中的体会
国际医学寄生虫病杂志, 2013,40(03) : 176-178. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4122.2013.03.015
摘要

为引导学生自主学习,将Sandwich教学法引入医学寄生虫学教学.Sandwich教学法通过老师与学生、学生与学生之间的不断交流沟通,使学生发挥主观能动性,从而达到自主学习的目的.笔者将这种方法用于《医学寄生虫学》教学中,既能有效引导学生主动学习,又能培养学生分析问题和解决问题的能力。

引用本文: 战廷正, 石焕焕, 刘登宇. Sandwich教学法在医学寄生虫学教学中的体会 [J] . 国际医学寄生虫病杂志,2013,40( 03 ): 176-178. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4122.2013.03.015
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