护理学
ISBAR交班流程对患者满意度的影响
中国基层医药, 2015,22(10) : 1594-1595. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2015.10.051
摘要
目的

探讨运用ISBAR模式改进护理交班流程对患者满意度的影响。

方法

选择该院普外一病区2013年10月至2014年9月住院>3 d的患者为观察对象,将2013年10月至2014年3月的住院患者为对照组,按照传统的方法完成交班;2014年4~9月的住院患者为观察组,运用ISBAR交班流程进行交班。对两组患者进行满意度调查,比较两组患者的满意度。

结果

观察组满意度评分为(27.34±2.65)分,高于对照组的(24.69±4.10)分,两组差异有统计学意义(t=6.641,P<0.05)。

结论

执行ISBAR交班流程有效提高患者满意度,拉近护患距离,有利于护理工作的开展。

引用本文: 丁月霞, 付宁, 黄松姿. ISBAR交班流程对患者满意度的影响 [J] . 中国基层医药,2015,22( 10 ): 1594-1595. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2015.10.051
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