儿童近视防控
配戴角膜塑形镜对儿童近视性屈光参差防治效果的研究
中华预防医学杂志, 2021,55(4) : 471-477. DOI: 10.3760/cma.j.cn112150-20210203-00119
摘要
目的

探讨配戴角膜塑形镜对儿童近视性屈光参差临床防治的效果。

方法

采用回顾性病例系列研究。收集2017年6月至2019年6月于首都医科大学附属北京同仁医院验配角膜塑形镜并夜戴1年以上,且能够按时随访的226名近视性屈光参差儿童数据,年龄(10.83±1.56)岁,男95名,女131名。根据戴镜情况及基线屈光参差分为:双眼戴镜低度屈光参差组(A1组,111名,双眼戴镜,1.0 D≤双眼SE差值<2.5 D),年龄(10.68±1.66)岁,男50名,女61名;双眼戴镜中高度屈光参差组(A2组,33名,双眼戴镜,双眼SE差值≥ 2.5 D),年龄(11.24±1.38)岁,男10名,女23名;单眼戴镜低度屈光参差组(B1组,38名,单眼戴镜,1.0 D≤双眼SE差值<2.5 D),年龄(10.79±1.51)岁,男17名,女21名;单眼戴镜中高度屈光参差组(B2组,44名,单眼戴镜,双眼SE差值≥ 2.5 D),年龄(10.97±1.60)岁,男18名,女26名。采用配对t检验、秩和检验、线性回归等统计学方法,观察戴镜1年后双眼眼轴长度、双眼眼轴差值等参数的变化并进行统计学分析。

结果

(1)眼轴变化:戴镜1年后,各组双眼眼轴长度均增加。A1组高度数眼及低度数眼眼轴分别增长(0.20±0.21)mm及(0.24±0.22)mm,差异有统计学意义(t=-3.208,P=0.002);A2组高度数眼及低度数眼眼轴分别增长(0.04±0.11)mm及(0.17±0.14)mm,差异有统计学意义(t=-5.545,P<0.001)。B1组高度数眼和低度数眼眼轴增长量分别为(0.14±0.21)mm和(0.39±0.23)mm,B2组高度数眼及低度数眼眼轴分别增长(0.11±0.14)mm和(0.54±0.24)mm,差异均有统计学意义(t=-6.533,-11.643;P均<0.001)。A1组高度数眼及低度数眼1年眼轴增长量均与年龄呈线性相关(校正R2=0.208,0.237),A2组高度数眼及低度数眼1年眼轴增长量均与年龄呈线性相关(校正R2=0.169,0.360)。B1组高度数眼及低度数眼1年眼轴变化量与年龄及基线屈光度不存在线性相关(F=0.514,1.205;P=0.602,0.312),B2组眼轴变化量与年龄及基线屈光度不存在线性相关(F=0.841,0.056;P=0.439,0.946)。(2)双眼眼轴差值变化:戴镜1年后,A1、A2、B1、B2各组双眼眼轴差值变化量分别为(-0.04±0.14)mm、(-0.13±0.13)mm、(-0.26±0.24)mm及(-0.43±0.25)mm。双眼戴镜组及单眼戴镜组中高度屈光参差者较低度屈光参差者眼轴差值变化量更大(t=-3.211,-3.180;P=0.002,0.002)。A1、A2及B2组双眼眼轴差值减少量与基线屈光参差量均呈线性相关(校正R2=0.099,0.149,0.230)。B1组双眼眼轴差值减少量与基线屈光参差量不存在线性关系(F=0.014,P=0.908)。

结论

配戴塑形镜能有效延缓近视性屈光参差少年儿童眼轴增长并缩小屈光参差。双眼戴镜者年龄较高者近视控制效果较好。基线屈光参差较大者,屈光参差治疗效果更好。

引用本文: 吕燕云, 武晶晶, 郭伟, 等.  配戴角膜塑形镜对儿童近视性屈光参差防治效果的研究 [J] . 中华预防医学杂志, 2021, 55(4) : 471-477. DOI: 10.3760/cma.j.cn112150-20210203-00119.
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近年来,我国儿童青少年近视高发,且发病率呈上升趋势1。目前,光学和药物方法均已用于近视防控,光学方法包括渐进多焦点镜片、多焦点接触镜、角膜塑形镜等,药物手段主要为低浓度阿托品2。角膜塑形镜被认为是目前最有效的近视光学防控手段,可以有效缓解青少年近视患者眼轴增长,长期配戴安全性亦得到研究证实3, 4, 5。近视者发生屈光参差风险较正视者更高6。近视儿童中,有相当一部分存在屈光参差。屈光参差本身及屈光参差的光学矫正特别是框架眼镜矫正均可能损害双眼视功能和引起临床症状7, 8。角膜塑形镜由于其光学特点和近视防控功能,其在近视性屈光参差方面的作用逐渐引起学者关注,但以往研究样本量相对较小,未针对不同程度屈光参差细化研究9, 10。本研究回顾性收集于首都医科大学附属北京同仁医院就诊并成功验配角膜塑形镜的儿童近视性屈光患者资料并加以分析,探讨该群体戴镜后近视防控效果、屈光参差变化及可能影响因素。与以往研究相比较,本研究样本量较大,对双眼戴镜和单眼戴镜两种不同戴镜方式均予以关注,并根据基线屈光参差程度分层,对于近视增长和屈光参差变化两方面进行研究,较以往研究更加全面,对青少年近视性屈光参差群体塑形镜验配具有一定临床指导意义。

 
 
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