现场流行病学
浙江省中学生焦虑抑郁症状共病状况分析
中华流行病学杂志, 2023,44(12) : 1921-1927. DOI: 10.3760/cma.j.cn112338-20230722-00032
摘要
目的

对浙江省中学生焦虑抑郁症状共病的流行特征进行分析,为制定防治策略及评估干预效果提供依据。

方法

采用多阶段分层整群抽样和自我管理式问卷调查方法,于2022年4-6月对浙江省30个市(县、区)376所学校的28 043名初中、普通高中和非普通高中的学生采用统一的问卷进行匿名调查。焦虑症状判定采用广泛性焦虑量表,抑郁症状判定采用患者健康问卷抑郁量表,最终纳入分析27 004名。

结果

中学生焦虑抑郁症状共病率为11.54%(95%CI:10.90%~12.19%),女生(15.42%,95%CI:14.47%~16.38%)高于男生(8.05%,95%CI:7.43%~8.67%)(P<0.001);农村(12.35%,95%CI:11.49%~13.22%)高于城市(10.06%,95%CI:9.27%~10.86%)(P<0.001);初中、普通高中和非普通高中学生共病率分别为11.73%(95%CI:10.82%~12.64%)、12.49%(95%CI:11.20%~13.79%)和9.98%(95%CI:8.68%~11.27%)(P=0.025);离异/丧偶/分居家庭的学生共病率(16.64%,95%CI:14.86%~18.43%)高于在婚家庭(10.82%,95%CI:10.14%~11.50%)(P<0.001);家庭经济状况越好,共病率越低(P<0.001);过去30 d吸烟者共病率(21.70%,95%CI:18.24%~25.16%)高于未吸烟者(11.13%,95%CI:10.51%~11.76%);过去30 d饮酒者共病率(19.36%,95%CI:17.58%~21.14%)高于未饮酒者(10.05%,95%CI:9.43%~10.68%);共病率随每周体育活动天数增加而降低(P<0.001);自报学习成绩越差的学生,共病率越高(P<0.001);过去12个月参与过打架者共病率(18.42%,95%CI:16.75%~20.09%)高于未参与过者(10.45%,95%CI:9.81%~11.10%)。

结论

浙江省中学生焦虑抑郁症状共病率较高,应关注中学生心理健康。

引用本文: 王浩, 周怡, 戴品远, 等.  浙江省中学生焦虑抑郁症状共病状况分析 [J] . 中华流行病学杂志, 2023, 44(12) : 1921-1927. DOI: 10.3760/cma.j.cn112338-20230722-00032.
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焦虑抑郁症状共病是指同一个体在某一时期同时出现焦虑、抑郁症状,且两者分别满足各自的筛查标准1。中学生焦虑和抑郁症状常呈现重叠,共病现象普遍存在2。2021年中国8个城市调查数据显示,超过30%的中学生存在焦虑抑郁症状共病3。同时有研究报道,新型冠状病毒疫情期间,出现焦虑抑郁症状的学生比例增加4。中学生群体由于身心发育不成熟,与成年人相比,面对学习、生活和社交等压力时出现焦虑抑郁共病的风险更高5。国内外关于中学生焦虑抑郁的研究多关注于单一的焦虑或抑郁6, 7, 8。本研究利用2022年浙江省青少年健康危险因素调查数据,对中学生焦虑抑郁症状共病状况进行分析,为今后制定干预政策提供依据。

 
 
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