• 专稿 •
关于俄罗斯医学教育的再认识与思考
中华医学教育杂志, 2015,35(3)
: 321-323. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2015.03.001
摘要
通过对中俄医科大学联盟中方代表团访问俄罗斯高水平医科大学情况的总结，对俄罗斯的医学教育现状有了更为深刻的认识。在分析俄罗斯高等医学教育文化理念、教育体制和模式的基础上，汲取其在人才培养体系和人文素质教育方面的先进理念和方法，为进一步加强中俄医学教育合作、完善我国医学生素质教育、深化我国医学教育改革提供借鉴和参考。
引用本文:
曹德品,
孙殿军,
杨宝峰.
关于俄罗斯医学教育的再认识与思考
[J]
. 中华医学教育杂志, 2015, 35(3)
: 321-323.
DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2015.03.001.
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中俄两国的教育合作最早始于民国初期。新中国成立后，我国的高等教育模式几乎完全建立在前苏联教育模式的基础上[1]。近些年来，随着政治、经济战略合作关系的不断加强，两国在教育方面的合作也取得了明显的进展。
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