人才培养模式
高职院校医学检验技术专业就业岗位设置与人才需求调查分析
中华医学教育杂志, 2017,37(4) : 495-497,532. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.04.004
摘要
目的

探讨高职院校医学检验技术专业就业岗位设置和人才需求现状,为人才培养模式改革提供依据。

方法

设计医学检验技术专业岗位设置和人才需求调查表,对四川省19家三级医疗机构、21家基层医疗机构检验科,8家生物技术企业进行调查。

结果

三级医疗机构和生物技术企业临检体液、生化、免疫、血液学和微生物学岗位设置齐全。基层医疗机构检验科岗位以体液临床检验、生物化学、免疫学检验为主。2013年~2016年期间,基层医院检验科人才需求量呈逐年递减趋势,所需人才以专科学历为主,占比40.9%。三级医疗机构检验科人才需求数相对平稳,专科学历仅占比4.0%。生物技术企业对医学检验技术专业人才需求以专科学历为主,占比60.5%,人才需求量呈逐年增加趋势。

结论

高职院校医学检验技术专业的就业方向应当从医疗机构向生物技术企业转变。

引用本文: 刘伟平, 殷明刚, 钟辉秀, 等.  高职院校医学检验技术专业就业岗位设置与人才需求调查分析 [J] . 中华医学教育杂志, 2017, 37(4) : 495-497,532. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.04.004.
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教育部发布《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》([2006]16号文件),为提高教学质量,增强学生可持续发展能力,明确提出了"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路"的办学模式。随着医学院校扩招,就业市场竞争加剧,用人单位对毕业生的专业综合素质和能力要求也越来越高。就业岗位分析有助于明确专业定位和课程设置方案的优化,在教学过程中充分体现与岗位对接,提高教学质量,进而提高学生的就业竞争力和岗位适应能力。然而,随着近年来高校不断扩大招生规模,导致毕业生数量逐年增多,高校毕业生就业难的问题就显得尤为突出,已经成为严重的社会问题之一[1,2]。本研究通过调查医学检验技术专业的就业岗位设置和人才需求情况,为高职医学院校医学检验专业人才培养方案的制定和毕业生就业方向提供建设性参考依据。

 
 
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