国外医学与比较医学教育
美国医学院校与医学生数量分布及其地区差异性研究
中华医学教育杂志, 2024,44(2) : 155-160. DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20230306-00221
摘要
目的

了解美国医学院校与医学生数量的分布情况及地区差异,分析其地区分布差异的主要来源,并探讨其原因。

方法

采用描述性统计方法,利用2020年美国医学院校协会监测报表数据,分析美国医学院校和医学生数量的地区分布现状,借助泰尔指数分析其地区数量分布的差异来源。

结果

2020年,美国共有155所医学院校,其中,东北地区42所(27.1%),中部地区35所(22.6%),南部地区55所(35.5%),西部地区23所(14.8%);在州府城市办学的35所(22.6%),县级城市办学的105所(67.7%),乡镇办学的15所(9.7%);综合性大学医学院128所(82.6%),独立医学院27所(17.4%)。2011至2020年,总录取人数从1.9万人上升至2.2万人,申录比从2.3上升至2.4。2020年美国医学生州内、州外入学人数、在校生人数分别为13 430人、8 657人、94 243人。医学院校数量、入学人数、在校生人数的泰尔指数贡献率地区内分别为54.9%、18.9%、77.6%,地区间分别为45.1%、81.1 %、22.4%。

结论

美国医学院校分布不均衡,医学生数量不断扩增,但整体规模仍较小。美国医学生整体州内入学的人数更多,医学院校数量和入学人数的地区分布差异主要来自地区内,在校生人数分布差异主要来自地区间。

引用本文: 林皇涛, 李粤鑫, 贾金忠, 等.  美国医学院校与医学生数量分布及其地区差异性研究 [J] . 中华医学教育杂志, 2024, 44(2) : 155-160. DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20230306-00221.
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高等医学教育是医学教育的核心部分,担负着培养和输送高级医学人才的重任[1] ,医学院校和医学生数量的地域分布情况关系着地区间医学教育事业的均衡协调发展。美国作为发达国家的代表,在高等医学教育领域处于领先地位。目前,已有研究从美国医学教育模式改革、医学课程设置等方面进行探讨[2,3],而少有研究关注美国医学院校发展,尚未见关于美国医学教育规模方面的研究。因此,本研究基于美国医学院校和医学生数量分布情况,运用泰尔指数探究学生数量分布的地区差异及其来源,并分析其深层次原因,以期为我国医学教育发展提供借鉴。

 
 
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