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糖尿病已成为严重的全球公共卫生问题,影响公共健康。但控制现状并不理想,糖尿病患者需要更加个体化的指导
多学科糖尿病护理团队(multidisciplinary diabetes care team,MDCT)有助于糖尿病的管理,但目前尚未建立完善的运行管理模式
有必要探讨和明确MDCT的概念、构成、职责及运行模式,了解MDCT发展现状,以促进建立一支安全、规范、有效的MDCT
糖尿病是一种严重且不断增长的全球卫生负担,中国成人中糖尿病的患病率已达11.6%[1]。糖尿病患者易出现各种并发症或并存其他疾病而入住非糖尿病专科,约10%非糖尿病专科住院患者同时患有糖尿病[2]。随着人们对单一的专业知识无法满足不同需求的糖尿病患者这一认识不断加深,多学科协作逐渐应用于糖尿病患者管理,美国糖尿病学会认为多学科团队是糖尿病管理的最有效的管理模式,糖尿病教育是团队构建的基础,指导和鼓励糖尿病患者主动参与疾病管理决策,制定以患者为中心的个性化管理计划[3]。目前,我国多学科糖尿病护理团队(multidisciplinary diabetes care team, MDCT)的建设正处于起步阶段,其建立和运行、管理与评价体系等尚无规范、统一的标准。现就国内外的MDCT建设的现状综述如下,以便为我国更好的建设和规范化管理MDCT提供参考。





















