教学改革
运用情景模拟与快速读片方法提升放射科颈椎DR教学质量的研究
中华医学教育探索杂志, 2021,20(3) : 296-299. DOI: 10.3760/cma.j.cn116021-20200428-00426
摘要
目的

探讨情景模拟与快速读片培训方法在放射科颈椎DR检查技术规范化建立中的应用。

方法

采用检查室情景模拟拍摄颈椎DR片的方法,由两位高年资主管技师从患者核对、曝光条件、体位摆放、胶片打印、检查安全及辐射防护等方面,对低年资技师的不足进行评价指导。每日晨间随意抽取颈椎DR图像进行快速阅片,让初级技师在1 min内快速地浏览完图像并作出质控评价,并由高年资主管技师指出评价的不足之处和改进方法;随后通过每位技师的不足及发现的问题整理成颈椎DR检查技术规范手册。随机筛选规范化建立前后年龄18~55岁、行动无异常、无内固定颈椎常规投照患者各200例,规范前为A组、规范后为B组,分别比较A、B两组图像质量、重复投照率。采用SPSS 25.0统计软件对数据进行整理分析。

结果

B组图像质量评分(8.83±0.33)高于A组(8.45±0.30),B组重复投照率(2%)低于A组(9%),差异有统计学意义(P<0.05)。

结论

通过快速读片与情景模拟培训模式,建立适合科室情况的颈椎DR检查技术的规范,有效解决了放射科技术教学抽象化的问题;建立颈椎DR检查技术的规范,让各技师参与规范化建立及培训过程,较快掌握科室工作流程及相应检查技术,在规范化培训中发挥了重要作用。

引用本文: 刘美金, 尹艳丹, 郭宇, 等.  运用情景模拟与快速读片方法提升放射科颈椎DR教学质量的研究 [J] . 中华医学教育探索杂志, 2021, 20(3) : 296-299. DOI: 10.3760/cma.j.cn116021-20200428-00426.
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数字X线摄影(digitalradiography,DR),是指在具有图像处理功能的计算机控制下,采用X线探测器把X线影像信息转化为数字信号的技术。其具有病人受照剂量小、曝光宽容度大、曝光条件易掌握、时间分辨率高、显示图像快、易保存等优点[1]。近年来随着低头族的增加,颈椎病逐年递增且呈现年轻化趋势,放射科颈椎DR的检查量逐年递增,因此如何快速取得高质量的颈椎图像对放射科技师提出了更高的要求[2]。技师的规范化培训是造就高水平技师的必经之路,是提高技师队伍素质及专业水平的治本之策,因此放射科建立规范化的颈椎DR检查技术具有重要的临床意义[3]

 
 
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