循证医学的诞生引发了全世界范围内医学实践模式的深刻变革。循证护理与循证医学遵循着同样的方法论与原则。本文从决策、思维和文化3个方面论述循证实践如何助力护理学科的发展。决策方面，应基于最佳研究证据、专业判断及患者利益；思维方面，将临床问题结构化、科学化；在文化方面，以批判眼光评价证据，建立富于变革和开明包容的组织文化。
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循证医学的思想由来已久，理论雏形可追溯至18世纪的英国。To Improve the Evidence of Medicine：the 18th Century British Origins of a Critical Approach一书中可见相关的阐述[1]。1972年，英国著名的流行病学家及内科医生Cochrane著书Effectiveness and Efficiency：Random Reflections on Health Services，奠定了现代循证医学的哲学基础。为我们所熟知的是，1992年Gordon Guyatt牵头成立了循证医学工作组，并在JAMA上撰文[2]，标志着循证医学（evidence-based medicine，EBM）正式诞生，由此引发了全世界范围内医学实践模式的深刻变革。几乎是同一时期，循证护理（evidence-based nursing，EBN）随之诞生，并于21世纪初引入中国。复旦大学护理学院于2004年11月成立国内第1个循证护理中心，过去十多年来致力于推动循证护理的知识传播、证据的整合、转化应用、人才培养、课程建设等方面的努力，并在2016年启动了证据转化与临床应用系列培训项目。在该项目的孕育下，一批各专科护理领域的循证证据得以成功转化，一批循证护理人才逐渐成长，成为骨干与中坚。护理学是一门在自然科学与人文社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健和疾病防治过程中的护理理论与方法的科学，护理学科自2011年成为一级学科后，学科内涵建设和水平提升是根本目标，而探索护理学科内涵的方法应建立在多元主义的范式基础上，并强调方法学的科学、严谨。本文将从以下3个方面论述循证实践如何助力护理学科的发展。
