• 护理研究 •
死亡教育在晚期肿瘤患者临终关怀中的应用
国际医药卫生导报, 2020,26(6)
: 880-882. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2020.06.044
摘要
目的
探讨死亡教育在晚期肿瘤患者临终关怀中的应用。
方法
选取2017年9月至2019年8月本院收治的晚期恶性肿瘤患者106例，按照数字表法将其随机分为两组，各53例。对照组应用常规干预进行临终关怀，研究组应用死亡教育进行临终关怀，分析两组患者睡眠质量改善情况以及对护理功能的满意度评价。
结果
研究组满意度为98.1%（52/53），高于对照组86.8%（46/53），差异有统计学意义（P<0.05）；干预后，研究组睡眠质量评分总分为（5.4±1.4）分，低于对照组（10.5±1.2）分，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论
对于晚期恶性肿瘤患者实施死亡教育进行临终关怀，可以有效改善患者睡眠治疗，提高患者以及家属对于护理工作的认可，可以在临床中进行进一步推广应用。
引用本文:
梁桂英,
冯桂青.
死亡教育在晚期肿瘤患者临终关怀中的应用
[J]
. 国际医药卫生导报, 2020, 26(6)
: 880-882.
DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2020.06.044.
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