王忠照; 孙璟川; 王元; 孙凯强; 朱健; 郭永飞; 史建刚; 徐锡明

doi:10.3760/cma.j.cn115259-20191216-01087

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• 住院医师与专科医师培训 •

虚拟现实技术在骨科住院医师规范化培训中的应用

中华医学教育杂志, 2020,40(7) : 557-560. DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20191216-01087

摘要

虚拟现实技术是以沉浸性、交互性为特点的、允许用户探索和操作计算机模拟的三维环境的新兴技术，近年来在骨科住院医师规范化培训中的应用已经相当广泛，涵盖了骨科教学从手术模拟、关节镜模拟、手术入路设计等各个方面。而其衍生技术主要包括了增强现实技术与混合现实技术，同样在骨科住院医师规范化培训的应用中显示出巨大的前景。本文主要针对虚拟现实技术、增强现实技术和混合现实技术在骨科住院医师规范化培训中的应用进行了总结和思考。

引用本文: 王忠照, 孙璟川, 王元, 等. 虚拟现实技术在骨科住院医师规范化培训中的应用 [J] . 中华医学教育杂志, 2020, 40(7) : 557-560. DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20191216-01087.

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住院医师规范化培训是我国培养医学高层次医学人才的重要改革方向，是医学生毕业后继续教育的重要组成部分。我国医师的培养模式为"5＋3＋X"，即5年临床医学本科教育而后再进行3年住院医师规范化培训(以下简称住培)，最后根据临床专科需求进行2年～4年的专科医师规范化培训。传统的住培往往是在上级医生的指导下，住院医师直接参与临床的诊断和治疗，这种教学模式，既难以确保上级医师有充足的时间对住院医生进行带教，也增加了医疗风险^[1]。随着人工智能技术的发展，新的人工智能技术不断涌现并逐渐应用于临床，传统的住培的缺点和不足日益显露，这要求我们要尽快将新技术应用于住培中，从而推动传统培训模式的革新。骨科手术方式和手术器械不断革新，住院医师需要更多的时间和实践机会才能掌握这些新的技术和器械，而既往在尸体标本上练习骨科手术操作的教学方式已经不适用于目前紧缺的尸体标本资源的现状。随着计算机辅助骨科手术的不断发展和应用，给骨科住培方式革新带来了契机^[2]。本文总结了近年来发展迅速的虚拟现实(virtual reality, VR)技术、增强现实(augmented reality, AR)技术及混合现实(mixed reality, MR)技术在骨科住培中的应用。

贡献者信息

王忠照

海军军医大学2016级五年制海军临床医学专业，上海　200433

孙璟川

海军军医大学第二附属长征医院骨科，上海　200003

王元

海军军医大学第二附属长征医院骨科，上海　200003

孙凯强

海军军医大学第二附属长征医院骨科，上海　200003

朱健

海军军医大学第二附属长征医院骨科，上海　200003

郭永飞

海军军医大学第二附属长征医院骨科，上海　200003

史建刚

海军军医大学第二附属长征医院骨科，上海　200003

徐锡明

海军军医大学第二附属长征医院骨科，上海　200003

通信作者

徐锡明

海军军医大学第二附属长征医院骨科，上海　200003

Email：ming_89@126.com

关键词

虚拟现实; 骨科; 住院医师规范化培训; 增强现实; 混合现实;

基金项目

国家自然科学基金（81871828，81702141）

海军军医大学大学生创新孵化基金（FH2019252）

作者声明

作者贡献声明

王忠照：论文撰写；孙璟川、王元：论文修改；孙凯强、朱健、郭永飞：文献检索和筛选，史建刚、徐锡明：研究方向指导，研究方案设计

利益冲突

所有作者均声明不存在利益冲突

历史

出版日期：2020-07-01

收稿日期：2019-12-16

本文编辑

田美霞

Application of virtual reality technology in standardized training of orthopedic resident

Wang Zhongzhao, Sun Jingchuan, Wang Yuan, Sun Kaiqiang, Zhu Jian, Guo Yongfei, Shi Jian'gang, Xu Ximing

Published 2020-07-01

Cite as Chin J Med Edu, 2020, 40(7): 557-560. DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20191216-01087

Abstract

Virtual reality is a rapidly developing technology characterized by immersive interaction that allows users to explore and manipulate computer-simulated three-dimensional environments. Its application in standardized training of orthopedist has been quite extensive, covering surgical simulation, arthroscopic simulation, surgical approach design and so on. Nowadays, its derivative technologies mainly included augmented reality and mixed reality technologies, which showed great prospects in the application of standardized training of orthopedist. This paper briefly summarized the application of virtual reality augmented reality and mixed reality in standardized training of orthopedist.

Key words:

Virtual reality; Orthopedic; Standardized training for residents; Augmented reality; Mixed reality

Contributor Information

Wang Zhongzhao

Undergraduate, Naval Clinical Medicine Major, Five-year Program, Enrolled in 2016, Naval Medical University, Shanghai 200433, China

Sun Jingchuan