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高仿真模拟婴儿SimBaby在儿科学教学中的应用
中华医学教育杂志, 2010,30(3)
: 426-428. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677x.2010.03.042
摘要
为了培训临床医学专业学生对儿科病例的诊治能力和相关操作技能,首次尝试将高仿真模拟婴儿SimBaby应用于八年制临床医学专业学生的儿科学教学中.通过编制儿科临床病例,设计模拟病例教学流程,让SimBaby模拟出婴儿多种疾病体征和疾病过程,为学生提供反复训练和操作的机会,取得了明显的教学效果。
引用本文:
胡劲涛,
何庆南,
吴小川,
等.
高仿真模拟婴儿SimBaby在儿科学教学中的应用
[J]
. 中华医学教育杂志, 2010, 30(3)
: 426-428. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677x.2010.03.042.
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