基础研究
光照时长对小鼠情绪及认知活动的影响
中华行为医学与脑科学杂志, 2016,25(8) : 673-676. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2016.08.001
摘要
目的

研究光照时长改变造成的节律紊乱对小鼠情绪活动及认知的影响。

方法

36只C57BL/6雄性小鼠随机分为持续光照组(Constant light,CL)、正常组(Normal,N)和持续黑暗组(Constant darkness,CD),每组12只;以旷场实验记录各组小鼠的自主活动,悬尾实验和强迫游泳实验评价小鼠的情绪相关行为,高架十字迷宫和水迷宫实验评价小鼠的认知功能。

结果

不同光照条件对小鼠自主活动未产生明显影响[CL:(200 160.00±955.28)cm,N:(208 148.00±578.11)cm,CD:(179 128.00±1 185.80)cm,P>0.05];与N组相比,CL组及CD组小鼠在悬尾实验[CD:(40.16±3.82)s,N:(18.83±2.27)s,CL:(46.00±2.80)s,P<0.01]以及强迫游泳实验中[CD:(181.33±9.03)s,N:(118.83±7.68)s,CL:(151.83±3.06)s,P<0.05]不动时间增加,在高架十字迷宫中进入开臂次数[CD:(3.33±0.49)次,N:(6.83±0.91)次,CL:(2.00±0.77)次,P<0.05]和开臂中停留时间[CD:(21.76±6.88)s,N:(80.67±11.19)s,CL:(12.50±5.23)s,P<0.05]减少,在水迷宫的定位航行实验中穿越目标象限次数减少[CD:(2.67±0.76)次,N:(5.00±0.26)次,CL:(2.83±0.40)次,P<0.05]。

结论

异常的光照时常会导致小鼠出现焦虑样、抑郁样情绪行为的改变,并对小鼠的认知功能产生消极影响。

引用本文: 张昊康, 范腾飞, 刘鹏, 等.  光照时长对小鼠情绪及认知活动的影响 [J] . 中华行为医学与脑科学杂志, 2016, 25(8) : 673-676. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2016.08.001.
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抑郁症是一种发病机制复杂的情感障碍类疾病,表现为情绪低落、悲观和绝望,严重时出现幻觉、妄想和自杀行为,同时思维意识以及学习记忆等认知功能受到不同程度的损伤[1,2]。由于现代社会的生活节奏加快,各方压力加剧,抑郁症的发病率逐年上升,为患者及其家庭造成了沉重的精神压力和经济负担。关于抑郁症确切的病理生理机制至今仍不清楚,其发病假说有经典的单胺神经递质假说,以及随后逐渐衍生出的神经内分泌假说、神经可塑性假说、神经营养假说以及神经肽、神经免疫假说等[3]。但是可以肯定的是,抑郁症是在环境与基因共同作用、多种影响因素发生改变下发生的。研究表明,环境中的光照异常可能是诱发抑郁症的因素之一。该现象的发现源于一种在秋冬季节发作、春夏季节症状缓解的情感性障碍,即季节性情感障碍(seasonal affective disorder,SAD)。SAD的症状与重度抑郁障碍类似,也有学者将其纳入重度抑郁障碍的一个亚型。SAD高发于高纬度地区,秋冬季节光照时间减少被认为是其发病的主要诱因,通过人为补充光照可使SAD症状得到一定的缓解[4]。随着现代科学的发展,越来越多的照明设备被应用于工作生活中,人们的作息规律也发生了极大的改变。人们经常抱怨过多的夜间工作和轮班制度让自己疲惫不堪,也有人表示彻夜工作使自己变得易怒,甚至有人表示过多的光照让自己的记忆力受到影响。为了探究光照时长的改变与人的焦虑、抑郁和认知是否有直接关系,本研究使用了不同光照条件下饲养的C57BL/6小鼠对这一问题进行探究。

 
 
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