• 调查研究 •
临床护理职业吸引力与职业期望的相关性调查
国际护理学杂志, 2017,36(19)
: 2644-2647. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.19.014
摘要
目的
探讨临床护理职业吸引力与职业期望的相关性。
方法
采取便利分层抽样方法，抽取不同层次护生及临床护士共计840名，通过自制问卷应用SPSS 19.0统计学软件进行统计学分析。
结果
大专护理学生对临床护理工作从业意愿较高，入学时116人(71.2%)，入学后是121人(74.2%)，临床护理工作的从业意愿有统计学意义(χ2＝22.843，P＝0.001)；临床护理工作的职业吸引力最高的人群是大专护理学生(40.63±6.13)，职业吸引力的单因素方差分析中，均有统计学意义(均P<0.05)；临床护理职业吸引力与职业期望的Pearson相关性分析中，职业吸引力的F1与F2、EE、DP、PA感呈正相关(P<0.01)；职业吸引力的F2与EE、PA呈正相关(P<0.01)，与DP呈负相关(P<0.05)。
结论
不论是从事临床护理工作的意愿还是临床护理工作的职业吸引力，护理本科生均排最低。护理教育者及管理者对这一现象不容忽视，应积极提升护理职业的吸引力及社会认同度。
引用本文:
王洋,
任丽苗,
阎琪.
临床护理职业吸引力与职业期望的相关性调查
[J]
. 国际护理学杂志, 2017, 36(19)
: 2644-2647.
DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.19.014.
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