
考察大学生死亡态度与自尊、内外控人格的关系。
采用死亡态度问卷、罗森伯格自尊量表及内外控人格特质倾向量表对随机抽取的442名在校大学生进行测评。
①大学生死亡态度排序为:死亡中立[(3.78±0.62)分]、死亡逃避[(2.90±0.77)分]、死亡恐惧[(2.71±0.73)分]、趋近接受[(2.49±0.69)分]、逃离接受[(2.44±0.84)分];②不同自尊水平大学生在死亡恐惧、死亡中立、趋近接受和逃离接受上差异有统计学意义(P<0.05);不同人格特质的大学生在死亡恐惧、死亡逃避和逃离接受上差异有统计学意义(P<0.05);③自尊与死亡中立呈显著正相关(r=0.172,P<0.01),与死亡恐惧、死亡逃避、趋近接受和逃离接受呈显著负相关(r=-0.243,-0.099,-0.149,-0.236,P<0.01);内外控人格与死亡恐惧、逃离接受显著正相关(r=0.186,0.153,P<0.01);④自尊、内外控人格、身体健康状况、讨论死亡情形、生命意义对死亡态度具有一定的预测能力。
大学生死亡态度与自尊、内外控人格有密切关系。
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死亡态度指个体对死亡做出反应时所持的评价性的、较稳定的内部心理倾向[1]。Wong等[2]提出了死亡态度的五个维度:死亡恐惧、死亡逃避、死亡中立、趋向导向的死亡接受和逃离导向的死亡接受。张向葵等[3]认为在死亡提醒条件下,自尊越高死亡焦虑则越低,说明自尊对死亡焦虑的缓冲作用是一种普遍心理现象。内外控倾向是个体对活动与结果的归因倾向,它是对人的心理与行为长期发挥作用的一种心理力量,对死亡态度有很大的影响作用。张小远等[4]的研究显示倾向于外控的大学生更难以应付紧张的生活情境,更有可能出现消极的死亡态度,并认为外控倾向可能是自杀意念形成的人格基础。据调查自杀是中国15~34岁年龄段首要死亡原因,而大学生是自杀的高风险群体,大学生的自杀态度以中立的或矛盾为主[5],刘丹[6]等调查发现在大学生群体中有21.7%的人"曾经有自杀意念",5.3%的人"最近一年有自杀意念";4.3%的人"曾经有自杀计划",2.4%的人最近一年有自杀计划或自杀未遂。刘茂玲[7]等研究发现大学生对死亡态度总体上表现为企图隐藏内心的焦虑情绪,在讨论与死亡有关的主题时,表现得不自在,部分大学生对死亡没有正确的认识,死亡态度(OR=1.143)是自杀意念的危险因素,自杀意念与死亡态度有着密切的关系。





















