了解青少年网络成瘾者的生活方式，探讨青少年网络成瘾与生活方式的关系。
采用横断面分层取样研究方法。采用自编人口学信息调查表、中国青少年生活方式问卷(Chinese adolescent lifestyles scale，CALS)和Young的网络成瘾测试问卷(internet addiction test)进行调查。
(1)网络成瘾者275人(11.20%)，男性(15.45%)多于女性(7.48%)；城市(13.55%)多于农村(9.67%)；在年级间，初中最多(14.01%)，大学次之(13.84%)，再次之高中(9.66%)，小学最少(7.67%)(P<0.01)。(2)网络成瘾者的睡眠状况、学习习惯、体育锻炼、人际关系、应对方式得分均低于无网络成瘾者(P<0.01)。(3)睡眠状况、学习习惯、体育锻炼、人际关系、应对方式与网络成瘾呈负相关(r＝－0.193，r＝－0.319, r＝－0.175，r＝－0.225，r＝－0.105, P<0.01)。(4)Logistic回归分析显示：学习习惯和人际关系对网络成瘾具有负向预测作用，而应对方式对网络成瘾显示较弱的正向预测作用。
网络成瘾者的青少年生活方式差于非网络成瘾者，建议从青少年就开始养成良好的行为习惯，坚持健康的生活方式，对预防网络成瘾有一定的帮助。
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随着信息化技术的普及，网络逐渐成为人们日常生活的一部分，给人们带来便利的同时，也产生了许多消极影响[1,2,3]。青少年过度使用和依赖网络，以致发展成"网络成瘾"的问题也引起社会各界的广泛关注。1994年美国著名精神医师Goldberg首次提出了"网络成瘾"(internet addiction disorder，IAD)这一概念，是指频繁使用网络所形成的一种慢性或周期性的着迷状态，使人产生难以抗拒的使用欲望，甚至出现想要增加使用时间的张力与耐受性，深陷于网络带来的快感之中，从而产生心理和生理上的依赖行为[4]。"生活方式"这一术语，最初是由社会学家马克斯·韦伯(Max Weber)提出的，他认为"生活方式是人们长期受一定文化、民族、经济、社会、风俗、规范等影响而形成的一系列生活习惯、生活态度和生活制度，包括个人嗜好、认知方式和业余时间的行为活动"[5]，众所周知，生活方式与身体健康的关系较为密切，WHO指出，人类的健康60%依靠良好的生活方式和行为习惯[6]，而青少年网络成瘾是多种因素共同导致的病理状态。目前观察网络成瘾的生活方式和探讨两者关系的不多，本研究对青少年网络成瘾者和非网络成瘾者，从生活方式的9个维度进行更全面的调查，并进行比较，获得了青少年网络成瘾者全面的生活方式资料，也深入地探讨了青少年的生活方式与网络成瘾的相关关系和预测作用，为今后网络成瘾者的干预提供依据。
