比较离异家庭与完整家庭儿童的心理韧性及同伴关系，并检验心理韧性对家庭结构与同伴关系的调节作用。
采用问卷法调查了208名离异家庭儿童，465名完整家庭儿童。
(1)离异家庭儿童与完整家庭儿童心理韧性[离异家庭(3.58±0.73)分，完整家庭(3.83±0.59)分，t＝－2.765，P＝0.006]及同伴关系[离异家庭(3.47±0.72)分，完整家庭(3.73±0.59)分，t＝－2.069，P＝0.042]差异有统计学意义。(2)家庭结构与心理韧性及同伴关系呈显著负相关(r1＝－0.19，r2＝－0.20)，心理韧性与同伴关系呈显著正相关(r＝0.43)。(3)心理韧性对家庭结构与同伴关系的调节作用显著(β＝0.641，P<0.05)。
父母离异对儿童心理韧性的发展及同伴关系具有不良影响。心理韧性对家庭结构与同伴关系存在一定的调节作用，父母是否离异对高心理韧性组儿童的同伴关系影响不明显，对低心理韧性组儿童影响明显。
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伴随我国离婚率的大幅攀升，离异家庭儿童日益增多，其心理健康和社会适应问题也受到越来越多研究者的关注。大量研究表明：与完整家庭的儿童相比，离异家庭儿童存在更多的心理与行为问题，如行为障碍[1]、情绪失调[2]、学业不良[2]、人际关系不良[3,4]、自卑[5]、社会适应不良[6]等诸多心理与行为问题，是心理健康问题的高危群体。但并非所有离异家庭儿童都表现出心理与行为问题，部分儿童不仅能正常适应，还培养了自立、坚毅等积极心理品质[7,8]。这促使本研究把目光投向近年来积极心理学的一个重要概念：心理韧性。心理韧性又称心理弹性、复原力、抗逆力，是个体成功应对危及系统功能、生存及发展的各种威胁的能力[9]，是对压力、挫折、困难的"反弹能力" [4,9]。高心理韧性者具有更多的积极情绪和更高的心理健康水平[10,11]。同伴关系是同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。以往研究表明：离异家庭儿童的同伴关系不如完整家庭儿童[12]。但对于不同心理韧性水平的儿童，父母离异与否对同伴关系的影响是否会有所不同？鉴于此，本研究对离异家庭与完整家庭儿童的心理韧性及同伴关系进行比较，并探讨心理韧性对家庭结构与同伴关系的调节效应，为促进离异家庭儿童的心理健康提供依据及参考。
